
Em 1795, a ambulância voadora - uma carruagem puxada por cavalos
com pessoal médico treinado, foi idealizada pelo Barão
Larrey para Napoleão durante sua campanha na Prússia.
Assim iniciou-se a era do tratamento pré-hospitalar. Durante
a Guerra Civil Americana, Tripler e Letterman do Exército
Potomac reintroduziram estes conceitos, mas pouco mais foi realizado
durante os próximos 100 anos.
Os conflitos militares, especialmente a Segunda Guerra Mundial,
Coréia e Vietnã, demonstraram que técnicos
não médicos poderiam aumentar a sobrevivência
das vítimas de trauma, iniciando o tratamento antes do paciente
chegar ao hospital. Apesar desta experiência, foi somente
em meados da década de 1960 que estas lições
foram aplicadas à população geral, quando J.D.
Deke Farrington e outros desenvolveram o primeiro programa EMT-B
para civis. Desde o estabelecimento do primeiro programa do treinamento
de Técnicos de Emergência Médica no corpo de
bombeiros de Chicago, mais de um milhão de pessoas foram
treinadas ao nível EMT-B, sendo que um quarto destas prosseguiram
para níveis Avançados de Suporte de vida. Hoje, o
Serviço de Emergência continua sendo um dos componentes
de desenvolvimento mais rápido de tratamento médico
nos Estados Unidos.
O treinamento especializado de emergência representa uma nova
geração de conhecimento de Serviços de Emergência
Médica. Todo material de apoio produzido hoje, nos Estados
Unidos, visa assegurar que o material didático esteja baseado
nos protocolos da correta prática médica. Normalmente
incorpora material do National Standard Curriculum para EMT-B conforme
desenvolvido pelo Departamento de Transportes dos E.U.A, bem como
material essencial de outros cursos, incluindo Suporte de Vida no
Trauma Pré-Hospitalar, Suporte Básico de Vida, Suporte
Avançado de Vida em Emergências Cardíacas, Suporte
Avançado de Vida em Pediatria e Suporte Avançado de
Vida no Trauma. As práticas e os conhecimentos apresentados
fornecem a base sólida necessária para avaliar e administrar
e maioria das Emergências encontradas pelo profissional Pré-Hospitalar.
Não é fácil conseguir estes conhecimentos,
pois requerem estudo, prática e repetição.
O indivíduo que se torna um Técnico de Emergência
Médica assume a responsabilidade pela vida do paciente o
qual ele concorda em administrar. A profissão de Técnico
de Emergência Médica é pouco semelhante a outras
ocupações no mundo. São necessárias
decisões críticas imediatas baseadas em conhecimentos
e avaliação. Os técnicos de Emergência
Médica não tem a oportunidade de voltar ao manual
de estudos para determinar o adequado tratamento do paciente após
chegarem ao local e antes de atendê-lo. Antes de verem os
pacientes, já terão que ter os conhecimentos e as
habilidades nos seus próprios cérebros e mãos.
A dedicação à continuidade dos estudos é
necessária para manter atualizados seus conhecimentos e aptidões
para administração do paciente. As pessoas dispostas
a aceitar o desafio desta exigente profissão, a acharão
gratificante se estiverem mentalmente preparadas para oferecer o
melhor tratamento possível.
Fonte: Livro Emergency Care
da Editora Brady - Prentice Hall
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